Category Archives: Cadeiras

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MO – Mecânica e Ondas

Cursos

Geral

Dificuldade

Média (ou Alta, depende)

Carga horária

No meu caso, gastei no total 16h (em média: 1,1 h/semana)

O que se aprende?

Descrição do movimento no espaço e no tempo; leis de conservação da energia; momento linear e momento angular; energia cinética e energia potencial; centro de massa; oscilações harmónicas simples; propagação de ondas; velocidade de propagação, amplitude, frequência e fase; fluídos; relatividade de Einstein.

Devo comprar o livro?

Não, basta arranjá-lo porque apenas te vai ser útil nesta cadeira (e na próxima, Electromagnetismo e Óptica).

Dicas

Convém ter bases do 12º, caso contrário vai ser mais difícil. Também depende do professor, há uns melhores que outros. Nas aulas é normal não se perceber nada do que se está a falar/fazer. Com o tempo começa-se a perceber, mas precisa de prática, muita, e de estudo. Usa e abusa do horário de dúvidas, não deixes a matéria ou as dúvidas acumularem.

Recursos

Página da cadeira

Teóricas, práticas, apontamentos, testes @SHELF (Cortesia: NEERCI)

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CDI-II – Cálculo Diferencial e Integral II

Dificuldade

Média

Carga horária

No meu caso, gastei no total 47 h (em média: 3,1 h/semana)

O que se aprende?

Limites e continuidade; diferenciabilidade; derivadas parciais; integrais em diferentes espaços dimensionais. A primeira metade da matéria foca-se na diferenciabilidade e a segunda parte nos integrais. Vais trabalhar muitos conceitos novos que podem custar um pouco a perceber no início. É preciso alguma abstracção para pensar no espaço 3D e 4D (pois é!)

Devo comprar o livro?

Os apontamentos da aulas teóricas e os exercícios das práticas devem ser suficientes. Se ainda tiveres dúvidas o livro da cadeira costuma ser uma boa ajuda.

Dicas

Matemática… estudo e prática, não há muito a dizer. Atenção à segunda parte da matéria (integrais) porque é aquela onde os alunos costumam ter mais dificuldades. Se mantiveres um estudo regular consegues ter notas suficientes para passar logo por testes (sem exame). Não deixes esta cadeira por fazer.

Recursos

Página da cadeira

Teóricas, práticas, apontamentos, testes @SHELF (Cortesia: NEERCI)

Videos de Cálculo Diferencial e Integral II @ IEEE-IST Academic

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IAED – Introdução a Algoritmos e Estruturas de Dados

Cursos

LEIC & LETI

Dificuldade

Média

Carga horária

No meu caso, gastei no total 87 h (em média: 4,6 h/semana)

O que se aprende?

Nesta cadeira vais aprender a primeira linguagem de programação imperativa (a sério) e chama-se C. Na primeira parte da matéria vais ser introduzido à linguagem: quais são os tipos de dados que oferece, como se usam variáveis, vectores, ponteiros, etc. Depois de já estares à vontade com a linguagem vais falar de estruturas de dados, i.e. vais poder criar os teus próprios tipos de dados. Por fim vais aprender os principais algoritmos de ordenação (do bubblesort ao quicksort) e ser introduzido à complexidade dos algoritmos.

Devo comprar o livro?

Informação sobre os algoritmos de ordenação é abundante na internet. Acho que só há interesse em arranjar um livro para a primeira parte da matéria. Se a programação é um mundo estranho para ti ou se sentires que a aula vai rápida demais, aconselho-te a arranjar um livro. Qual? Depende: se estás habituado a programar, deves escolher o livro “The C programming language” escrito pelos próprios autores da linguagem; se tiveres mais dificuldade então deves escolher o livro “Linguagem C” do Luís Damas, pois apresenta a linguagem mais lentamente e com exercícios mais acessíveis.

Dicas

Esta é uma cadeira importante. Ao longo da licenciatura vais usar C ou linguagens que descenderam dela, por isso quando mais preparado saires desta cadeira melhor. Vai a todas as aulas práticas e faz todos os exercícios que forem propostos. Arranja um grupo activo, ou vais ter de fazer o projecto todo sozinho (o que é desnecessariamente desgastante). Esta é uma cadeiras interessante e não tem de ser difícil se estudares e praticares.

Recursos

Página da cadeira

Teóricas, práticas, apontamentos, testes @SHELF (Cortesia: NEERCI)

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RIC – Redes Integradas de Comunicações

Dificuldade

Média

Carga horária

Gastei no total  60h (em média: 2,5h/semana)

O que se aprende?

É uma cadeira de continuação a Redes de Computadores. Aprenderás os conceitos de comutação e transmissão associados às redes digitais de comutação de voz e das redes com integrações de serviços. Conhecerás os protocolos utilizados nas Redes Digitais com Integração de Serviços (RDIS) e nas redes ATM. Nos laboratórios irás aprender as bases para desenvolver um projeto que utiliza as várias tecnologias RDIS, ATM e IP.

Devo comprar o livro?

Não é necessário, os materiais fornecidos (slides das teóricas e exercícios práticos) são mais que suficientes para perceberes a matéria dada.

Dicas

Não deixes de ir às aulas teóricas, pois aí dás os fundamentos para poderes realizar os laboratórios e o projeto (caso tenhas) com sucesso. É importante que percebas com clareza os exercícios que são realizados nas aulas teóricas (dado que não há aulas práticas, apenas de laboratório), pois se tal não acontecer, será muito mais difícil realizar o exame com facilidade.

Recursos

Teóricas, exercícios, testes e apoio ao projeto @SHELF (cortesia: NEERCI)

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SO – Sistemas Operativos

Cursos

LEIC & LETI

Dificuldade

Alta

Carga horária

No meu caso, gastei no total 61 h (em média: 3,2 h/semana)

O que se aprende?

É “quase” uma continuação de Arquitetura de Computadores (AC). Vais conhecer os conceitos fundamentais subjacentes aos sistemas operativos, com ênfase nos seus mecanismos e algoritmos, assim como a estrutura interna dos sistemas operativos mais relevantes. Os conceitos são um pouco complexos, mas muito importantes na formação base de qualquer informático do IST. Vais descobrir o que é como funciona um CPU (despacho e escalonamento); o que são threads e como usá-las; problemas e vantagens da programação concorrente; sincronização e comunicação entre processos; gestão de memória e memória virtual.

Devo comprar o livro?

O livro é a base dos slides teóricos pelo que te pode dar imenso jeito para acompanhares a matéria e para estudares para os testes/exame.

Dicas

Provavelmente esta será a cadeira mais difícil do semestre. Vais usar muito a linguagem C por isso convém que estejas à vontade com ela. Aplica-te ao máximo no projecto, porque este é bastante exigente. Em termos de testes não são muito difíceis. Foca-te bastante no primeiro teste se pretendes ter boa nota à cadeira.

Recursos

Teóricas, práticas, apontamentos, testes @SHELF (Cortesia: NEERCI)

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Ges – Gestão

Cursos

LEIC & LETI & LEE

Dificuldade

Média-baixa

Carga horária

No meu caso, gastei no total 64 h (em média: 3,4 h/semana)

O que se aprende?

Os conceitos abordados na 1ª parte do semestre são de cultura-geral e bastante acessíveis. Fala-se sobretudo de organizações, da sua gestão e funcionamento, e introduz-se o papel da informática nas mesmas. A 2ª parte é contabilidade, com muitas fórmulas à mistura. Costuma haver um projecto que não é mais do que uma competição de gestão num simulador. É muito divertido se tiveres um grupo participativo e motivado, caso contrário torna-se apenas mais um consumidor de tempo.

Devo comprar o livro?

Os slides das teóricas serão suficientes para passares à cadeira com boa nota.

Dicas

Tenta ir à maioria das aulas práticas, pois nelas irás ter debater casos práticos do que foi lecionado nas aulas teóricas. De resto tira o máximo de nota no primeiro teste para que no segundo estejas mais à vontade, pois a matéria do primeiro costuma ser mais fácil. Empenha-te no jogo de gestão, não só porque isso influencia a tua nota mas também porque é uma mais-valia para o teu percurso académico.

Recursos

Teóricas, práticas, apontamentos, testes @SHELF (Cortesia: NEERCI)

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MD – Matemática Discreta

Dificuldade

Baixa

Carga horária

No meu caso, gastei no total 10 h (em média: 0,6 h/semana)

O que se aprende?

Usa bastante matemática, mas nada de muito complicado. Vais aprender instrumentos matemáticos para a análise de procedimentos e algoritmos, quer quanto à sua correcção, quer quanto à sua complexidade. Vais trabalhar com somas e recorrências, aprender o que é a notação assimptótica e o teorema de Euler. São abordados ainda outros assuntos com a geração de números pseudo-aleatórios, bases de Gröbner e transformada de Fourier.

Devo comprar o livro?

Os apontamentos que tiras das aulas e as práticas deverão ser suficientes para passares à cadeira com boa nota.

Dicas

Bastante importante ir percebendo os algoritmos que são lecionados nas aulas teóricas, com o devido acompanhamento durante as aulas práticas. O lado bom é que se perceberes a mecânica dos algoritmos no teste é só aplicá-los. Consegue-se normalmente notas boas (acima de 14), tal como em TC, embora no início possa parecer difícil. Aconselho a esforçares-te nos primeiros testes, para também teres algum tempo livre para as outras cadeiras deste semestre que são mais exigentes que MD.

Recursos

Página da cadeira

Teóricas, práticas, apontamentos, testes @SHELF (Cortesia: NEERCI)

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TC – Teoria da Computação

Dificuldade

Baixa

Carga horária

No meu caso, gastei no total 28 h (em média: 1,5 h/semana)

O que se aprende?

Vais aprender a trabalhar com os modelos computacionais mais comuns. Autómatos finitos deterministas, autómatos finitos não deterministas e gramáticas são alguns exemplos do que vais aprender nesta cadeira.

Devo comprar o livro?

Os apontamentos do professor deverão ser suficientes para compreenderes a matéria e para conseguires passar nos testes com boa nota.

Dicas

Deverão ir às práticas para se perceber o que é pedido nas teóricas e deverás aplicar-te bastante nos primeiros testes, já que o último em princípio é o mais complicado de perceber. O que aprendes nesta cadeira, principalmente autómatos e gramáticas serão bastante importantes mais à frente no curso.

Recursos

Página da cadeira

Teóricas, práticas, apontamentos, testes @SHELF (Cortesia: NEERCI)

Videos de Teoria da Computação @ IEEE-IST Academic

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RC – Redes de Computadores [LETI]

Dificuldade

Média-baixa

Carga horária

Gastei no total  50h (em média: 2h/semana)

O que se aprende?

Aprenderás, obviamente, os conceitos básicos e fundamentais das redes de computadores e da Internet. Também estudarás inúmeros protocolos básicos e ainda segurança em redes. Nos laboratórios irás aprender a configurar redes com routers e aplicar os vários conceitos dados nas aulas teóricas.

Devo comprar o livro?

Não é necessário, os materiais fornecidos (slides das teóricas e exercícios práticos) são mais que suficientes para perceberes a matéria dada.

Dicas

Não deixes de ir às aulas teóricas, pois aí dás os fundamentos para poderes realizar os laboratórios e o projeto (caso tenhas) com sucesso.

Recursos

Teóricas, exercícios e testes @SHELF (cortesia: NEERCI)

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MC – Matemática Computacional

Cursos

LETI & LEE

Dificuldade

Média-baixa

Carga horária

No meu caso, gastei no total  48h (em média:  2h/semana)

O que se aprende?

Nesta cadeira, aprendem-se os conceitos básicos do cálculo numérico, resolução de equações e sistemas recorrendo a inúmeros métodos (de resolução de sistemas) e ainda resolução numérica de equações diferenciais.

Devo comprar o livro?

Não é necessário o livro, mas recomendo a sebenta.

Dicas

É importante ires às aulas, pois é uma cadeira difícil de perceberes sozinho. Para além disso, usualmente são resolvidos problemas que te poderão ajudar a estudar para o teste. Sendo uma cadeira “matemática”, com a prática vem a perfeição. Mas se não perceberes a matéria, aconselho-te a ires aos horários de dúvidas tirar todas as dúvidas, pois se não compreenderes a matéria muito dificilmente conseguirás fazer os exercícios.

Recursos

Página da cadeira

Teóricas, exercícios, testes e exames @SHELF (cortesia: NEERCI)

Videos de Matemática Computacional @ IEEE-IST Academic 

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FP – Fundamentos da Programação

Cursos

LEIC & LETI

Dificuldade

Média-baixa

Carga horária

No meu caso, gastei no total 124 h (em média: 6,5 h/semana)

O que se aprende?

Vais aprender a programar com a linguagem Python. Vais aprender os conceitos básicos da programação, por exemplo o que é o fluxo de controlo (if, switch, while). Vais ainda aprender as diferenças entre programação funcional, imperativa e outras.

Devo comprar o livro?

Sim, é a principal e a melhor fonte de informação. Embora o livro seja muito bom, mas depois de feita a cadeira torna-se inútil. Equaciona requisitá-lo na biblioteca ou arranjar em 2ª mão.

Dicas

Como todos os projetos, começa cedo e esclarece as dúvidas com o professor e colegas. Não deixes esta cadeira por fazer.

Recursos

Página da cadeira

Teóricas, práticas, testes @SHELF (Cortesia: NEERCI)

Dive into Python 3

Aprende python resolvendo desafios (@DEI Academy)

Aprende python resolvendo desafios (@LearnStreet)

Aprende python resolvendo desafios (@Codeacademy)

Desafios para mestre na arte de programar em python

MOOC – Learn to Program: The Fundamentals (@Coursera)

MOOC – An Introduction to Interactive Programming in Python (@Coursera)

[12/13]

Página de download da versão do Python usado em Fundamentos da Programação

Página de download do IDE usado em Fundamentos da Programação

 

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CDI-I – Cálculo Diferencial Integral I

Cursos

Geral

Dificuldade

Média

Carga horária

No meu caso, gastei no total 47 h (em média: 2,5 h/semana)

O que se aprende?

Aprofunda-se os conhecimentos matemáticos do secundário, nomeadamente derivação de funções, séries, limites e continuidade. Introduz-se ainda o conceito de integral que é o inverso da derivada.

Devo comprar o livro?

Não é preciso, os materiais do professor e as aulas teóricas são suficientes.

Dicas

Matemática… estudo e prática, não há muito a dizer. Vais trabalhar muitos conceitos novos que podem custar um pouco a perceber no início. Se mantiveres um estudo e prática regular consegues fazer a cadeira. Não deixes esta cadeira por fazer.

Recursos

Página da cadeira

Teóricas, práticas, testes @SHELF (Cortesia: NEERCI)

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AL – Álgebra Linear

Cursos

Geral

Dificuldade

Média

Carga horária

No meu caso, gastei no total 65 h (em média: 3,4 h/semana)

O que se aprende?

A matéria desta cadeira assenta no conceito de “matriz”, que não é mais que um sistema de equações. A partir daí exploram-se as suas propriedades e os seus operadores.

Devo comprar o livro?

Depende. O livro é uma boa ajuda se achares os slides do professor insuficientes. O único problema deste bom livro ser caro e tornar-se inútil depois de fazeres a cadeira. Experimenta requisitá-lo na biblioteca.

Dicas

Alguns conceitos vão ser mais difíceis que outros, mas se estudares e praticares bastante, consegues. Aulas práticas são obrigatórias ir! A matéria (matrizes e suas operações, entre outras coisas) vai ser importante mais tarde no 2º ano, por isso aplica-te.

Recursos

Página da cadeira

Vídeos de Álgebra Linear @ IEEE-IST Academic

Teóricas, práticas, testes @SHELF (Cortesia: NEERCI)

MOOC – Linear Algebra @ MIT OpenCourseWare

MOOC – Coding the Matrix: Linear Algebra through Computer Science Applications @Coursera

WolframAlpha – Computational Knowledge Engine